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L’apparition de l’informatique a fait apparaître une série de besoins tant pour les concepteurs de ces technologies que pour les utilisateurs et un marché du travail de plus en plus demandeur de ces outils; Notre portail pédagogique est une nouvelle solution de formation continue gratuite, dont l’autoformation permettant aux apprenants l’adaptation aux situations de changement constant dans leurs activités professionnelles.
A partir de nos observations nous avons créé un parcours de formation, axé sur la recherche d’emploi , des formation adaptée destinée au public d’apprenants (jeunes ou adultes) désirants apprendre les outils informatiques, bureautique, les éléments de base pour une bonne maîtrise de l’informatique, elle définit leurs lacunes et les aspects les plus difficiles à surmonter, leurs demandes et leur projet professionnel. Chaque formation a consisté en exposition et explication suivie d’exercices sur l’ordinateur. Quand cela s’est avéré nécessaire nous avons utilisé des tutoriels et d’autres programmes pour faciliter la pratique de l’informatique. Nous avons eu surtout besoin, de tutoriels pour apprendre a manipuler les logiciels .
L’étude sémantique réalisé par notre équipe nous a permet de définir les sujets d’informatique les plus traités sur internet aussi bien que les éléments qui posent fréquemment des problèmes aux apprentis, après ces observations, nous avons tracé un parcours de formation adapté à chaque catégorie d’internautes.
Le support de cours est une médiation utilisée par l’étudiant pour atteindre des objectifs en relation avec une situation d’apprentissage. Le support de cours peut être individuel (le manuel scolaire) ou collectif (le tableau noir). Dans nos situations d’apprentissage, nous privilégions le support individuel qui s’adapte au concept de l’autoformation. Ce dernier permet de disposer des ressources pour illustrer - démontrer – actualiser - entraîner – évaluer; aider à la prise de notes – à la production de la trace écrite; renouvèle l’attention, à la motivation et peut être utilisé de façon différente selon le contexte. La documentation incorpore une part croissante de technologie éducative. Mais contrairement à ce que l’on pourrait penser, cette évolution suppose des capacités cognitives de plus en plus élevées chez l’élève. Il ne doit pas servir uniquement à accumuler des notes et à obtenir un diplôme. Il doit être réutilisable dans la vie courante (vie personnelle et/ou vie étudiante dans le cadre d’autres cours au programme) ou dans la vie professionnelle.
Les notions accumulées d'Informatique servent immédiatement et à court terme comme suit :
A. D’abord les notions qui permet d'apprendront la terminologie informatique de gestion appliqué pourront servir immédiatement dans la vie courante. En effet, commencer à utiliser un langage de programmation informatique est obligatoire pour votre futur métier en mode, peut importe ce que tu feras … tu devras vivre avec l’informatique de gestion, c’est une réalité très présente.
B. Ensuite, l’application Web d’un commerce de mode te servira aussi immédiatement. 90% des commerces mode ont leur propre site Internet. Vous devez cependant comprendre les grands principes de conception, les grandes règles, l’analyse des sites concurrents et l’utilité des sites. Comprendre l’implication des coûts qui s’y rattachent et du fonctionnement des serveurs ainsi que de l’utilité marketing d’un tel outil.
C. Finalement, que de connaître les progiciels d’exploitation des commerces mode et leur utilité dans la gestion ainsi que le contrôle des stocks et des fichiers clients. sera très utile immédiatement dans ta vie courante et dans ton futur métier .
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